Уланова Наталья Сергеевна

Старший научный сотрудник, кандидат психологических наук Центра цивилизационных и региональных исследований ИАфр РАН.

Тематика исследований
• культурные, социально-политические и конфессиональные аспекты распространения школьного обучения в Африке южнее Сахары. Современные образовательные системы и перспективы развития образовательных цифровых технологий
• мультимодальный анализ особенностей социо-политических протестов в странах Африки южнее Сахары. Социально-психологические особенности маргинализации и радикализации молодежи
• социокультурное и политическое влияние религиозных организаций на динамику общественной трансформации и дестабилизации в странах Африки южнее Сахары

Рабочие координаты
123001, г. Москва, ул. Спиридоновка, д. 30/1
Тел.: +7 (499) 695-33-11
e-mail: natalya.ulanova@inafr.ru

Образование, ученые степени
2004 г. - факультет Социальной психологии МГППУ. Диплом с отличием. Психолог, преподаватель психологии
2009 г. - кандидат психологических наук по специальности 19.00.13 – Психология развития, акмеология
(https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01003483356?page=1&rotate=0&theme=white)

Знание иностранных языков
английский

Основные публикации
• Образовательная и молодежная политика в странах южнее Cахары в информационную эпоху как фактор независимого африканского развития // Уланова Н.С. В сборнике: Цивилизационное развитие Африки в постколониальную эпоху: условия и факторы глубинной деколонизации африканского мира. Сер. "Цивилизационные измерения" Москва, 2025. С. 224-245.
• Цивилизационные альтернативы Африки // Андреева Л.А., Бобохонов Р.С., Воронина Н.А., Грибанова В.В., Мозговой С.А., Мосейко А.Н., Нефляшева Н.А., Пономарев И.В., Следзевский И.В., Уланова Н.С., Хайруллин Т.Р., Харитонова Е.В. Том IV. Постколониальный цивилизационный транзит Африки. Москва, 2024.
• Пятидесятничество в современном политическом протесте: движение ENDSARS в Нигерии // Уланова Н.С., Захаров И.А. Вестник Санкт-Петербургского университета. Философия и конфликтология. 2024. Т. 40. № 4. С. 676-688.
• Онтогенетическая модель развития морально-нравственных суждений: психологический подход к предупреждению распространения религиозного радикализма // Уланова Н.С. В сборнике: Дерадикализация религиозно мотивированных экстремистов: возможности и перспективы. сборник материалов научной конференции. Москва, 2023. С. 51-52.
• Особенности протестных акций в ходе военного переворота в Нигере летом 2023 г. // Уланова Н.С., Пономарев И.В. В сборнике: Перспективы процессов дестабилизации в странах Африки. Сборник материалов конференции. Москва, 2023. С. 91-92.
• Ситуация в Нигере: переходный или системный кризис? // Пономарев И., Уланова Н. Пути к миру и безопасности. 2023. № 2 (65). С. 53-72.
• Движение #ENDSARS в Нигерии: мультимодальный анализ особенностей протестных волнений осенью 2020 года // Уланова Н.С. В сборнике: Перспективы процессов дестабилизации в странах Африки. Сборник материалов конференции. Институт Африки РАН, Центр цивилизационных и региональных исследований, Комиссия по социальным и культурным проблемам глобализации Научного Совета «Истории мировой культуры» при Президиуме РАН. 2022. С. 116-117.
• Цифровая трансформация образования в странах Африки Южнее Сахары: общие тенденции и опыт Кении и Уганды // Грибанова В.В., Уланова Н.С. Азия и Африка сегодня. 2022. № 12. С. 54-61.
• Мобилизационный потенциал пятидесятничества в современной Африке // Захаров И.А., Уланова Н.С. Восток. Афро-азиатские общества: история и современность. 2022. № 2. С. 165-176.
• Актуальные направления сотрудничества России и стран Африки в области цифровой и информационной безопасности // Уланова Н.С. Ученые записки Института Африки РАН. 2022. № 4 (61). С. 48-59.
• Российские авиационные специалисты в Африке (свидетельства очевидца) // Уланова Н.С. Азия и Африка сегодня. 2021. № 7. С. 69-76.
• Promising plans and practical use of ICT in education: Sub-Saharan Africa perspectives // Ulanova N.S. Perspectives of Science and Education. 2021. № 2 (50). С. 487-500.
• Digital filmmaking as a means for the development of reflection: a case study of a disabled university student in Moscow // Rubtsova O., Ulanova N.В книге: Global Youth in Digital Trajectories. London, 2017. С. 53-68.
• Психологические предпосылки развития рефлексии в условиях применения цифровых технологий // Рубцова О.В., Уланова Н.С. Психологическая наука и образование. 2014. Т. 19. № 4. С. 101-112.
• Digital media as a means of developing reflection in students with disabilities: cultural-historical perspective Rubtsova O., Ulanova N. Tätigkeitstheorie. 2014. Т. 12. № 1. С. 95-118.

Научные исследования и гранты
Global Perspectives on Learning and Development with Digital Video-Editing Media: A Qualitative Inquiry in Everyday Lives of Marginalized Young People (Глобальные перспективы обучения и развития с применением цифровых видеоредакционных технологий: качественное исследование повседневной жизни маргинализованной молодежи) (Фонд Мари Кюри Европейского Союза Номер проекта: DIGIT-MED, n° 318909)

Научные и образовательные стажировки
Институт антропологии, Свободный университет Берлина (Германия)
Школа социальных наук, Критский университет (Греция)
Центр международных программ, Университет Брно (Чехия)